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教育传媒到校
2026年9月

教育传媒到校直击伊斯兰鲍伯涛纪念小学 - 2026年9月

幸福校园关爱同行　多元舞台闪耀如星

伊斯兰鲍伯涛纪念小学秉承「博学爱群」的校训，致力营造关爱共融的校园氛围，促进学生身心灵全面发展。学校尊重并珍视多元文化背景，确保每一位孩子都能在最悉心的教育下茁壮成长。石志端校长指出，学校具备卓越的语文教学优势-作为区内唯一以英语为主要教学语言的资助小学，学生的语言能力表现突出。卓越的教学成果更直接反映于升中派位：本年度获派第一志愿的学生高达87%，远超全港平均水平。毕业生获派学校均为备受家长推崇的Band 1中学，包括区内的保良局第一张永庆中学、保良局何荫棠中学、中华基督教会协和书院、可立中学及德爱中学，以及跨区的真光女书院、启思中学等，表现令人鼓舞。

沉浸丰富语境　展现自信口才

学校深知「两文三语」的重要性，著力为华语及非华语学生奠定坚实的语文基础，启发语文智能。石校长表示：「除中文及普通话课外，校内其他科目与活动均以英语进行。在主动积极的学习气氛下，学生自然地将英语融入日常社交与生活，语文应用能力自然而然有所提升。」

学生语文大使计划

语文教育及研究常务委员会（语常会）于2025 年 11 月展开「学生语文大使计划」，邀请全港中、小学推荐校内学生成为语文大使，让他们可以持续在校园内外所属群体中树立榜样，发挥同侪之间的互勉互动，分享学习两文三语的乐趣及推广多元化的语文实践经验。于「学生语文大使计划——自主学习语文展览」活动中，学校大使们以「瞬间看地球」为题，生动介绍印巴两国及广东、四川两省的名胜与美食，让观众仿佛踏上文化之旅。

为给予学生丰富的展能平台，学校积极开展各项英语课外活动。辩论队今年展现非凡口才，不仅勇夺HKSSDC 总决赛亚军及第三轮分赛冠军，更于联合国教科文组织（UNESCO）辩论赛中荣获「最佳辩手奖」，凭借具说服力的论点与卓越团队合作，大幅提升演说技巧、逻辑思维与自信心。

此外，学生踊跃参与 “Time to Talk”、「21 世纪杯」及「第六届 AIM 杯」等英语演讲赛事，在台上展现自信且具感染力的表达，多次获得评审嘉许，体现追求卓越的学习态度。

在课堂以外，学校亦透过英语话剧队、朗诵比赛及主题式学习活动，全方位丰富语文体验。同时，学校善用电子教学平台，推动「EPIC 阅读挑战赛」，以互动网站和电子进度榜取代传统纸本报告，增加日常应用英语的机会，为学生奠定无比坚实的英文基础。

持续发展STEAM教育　培育未来创科人才

学校将积极发展 STEAM 教育列为本年度发展重点，从课程与活动层面深耕跨学科学习，全面启发学生的数理逻辑与创意，装备迎接未来挑战所需的 21 世纪共通技能。学校巧妙地将 STEAM 元素融入科学科、数学科、电脑科及视艺科，为学生提供编程、Scratch、micro:bit 及人工智能等前沿科技教学，培养科学探究精神与解难能力。

为深化学习体验，学校本年度特别举办了两次全校「STEAM Day」及 AI 专题课程，涵盖编程、无人机操控、AI 艺术创作、CoSpace 空间设计及VR 虚拟实境体验。学生在动手实作中将理论融会贯通，不仅提升了数码解难能力，更透过专项培训精进科技技能。

此外，学校提倡「在玩乐中学习」（Learning through Play），巧妙运用 LEGO 积木作为探索物理与工程学概念的趣味工具，激发学生的创意与逻辑思维。同学更于七月代表学校出战FIRST®LEGO® League Explore 编程机械人比赛，在竞技舞台上大放异彩。配合校内竞技日与跨境STEAM 互动交流活动，学校正带领学生走出课室、开阔国际视野，逐步成长为具备前瞻眼光的未来创科人才。

传统与创新兼容　培育学生全人发展

推动学生身心灵健康是学校来年另一重大发展方向。除了建立强健体魄，学校亦透过多元化活动与培训，提升学生对心理及精神健康的关注，共建温暖友善的幸福校园。

学校特设「多元智能」课节，提供逾 20 个涵盖「八大智能」的兴趣小组，融合传统体艺与创新训练，为学生打造多元展能舞台：

• 肢体动感：涵盖榄球、排球、匹克球、草地旱球、攀石、曲棍球、单排滑轮及跆拳道；

• 人际沟通与社会服务：成立童军、幼女童军、红十字会少年团、香港青少年军、交通安全队及辩论队等制服团队；

• 视觉空间与科技创意：开设刺绣班、微电影工作室、艺术创作及视艺专才培训；

• 数理逻辑与创科：设有人工智能班、机械人班及 LEGO 精英队；

• 语文智能：设有小司仪训练、写作班与普通话朗诵班。

体艺活动亦深植中华文化元素，包括粤剧、中国舞、舞龙及武术等，全面提升文化涵养。石校长表示：「以粤剧队为例，同学能从词曲与剧本典故中汲取语文养分与传统美德。华语学生借由戏曲服饰与音乐感受非物质文化遗产之美；非华语同学亦能借此深度认识本土文化，更快融入校园生活，达成真正包容共融。」

家校同心社制共融　共筑家长学生归属感

石校长深谙家庭教育与校园支持是孩子健康成长的基石，因此极为重视家校合作。学校建立多元化的恒常沟通机制，各班级与兴趣小组均设有WhatsApp 群组，由老师定期分享学生的课堂学习与活动花絮，让家长能即时了解孩子的校园步伐；学校更开设「IDPMPS 伊斯兰鲍伯涛纪念小学」YouTube 频道，上载校园电台节目与精彩影片，让家长全方位认识学校的教学理念与学生生活。除了深化家校连结，学校亦著力增进同侪与师生间的情谊。

本年度学校首度成立社制，划分为 Turtle、Dove、Camel 及 Elephant 四大社，大幅提升学生的校园归属感，并加强跨年级同学与老师之间的紧密联系。校方更特别举办社长选举，鼓励学生积极参与社务，在实践中锻炼领导才能与团队合作精神。透过家校紧密沟通与社制文化的推行，伊鲍小成功打造出一个温暖、互信且充满活力的学习大家庭。